在進行對話、組織日?；顒踊蜃非蠼逃龝r，記住信息的順序至關重要?？茖W雜志PLOS ONE最近的一項研究表明，這種能力可能是人類獨有的。即使是人類最親近的親戚，比如倭黑猩猩，也不會以同樣的方式學習秩序。
“這項研究為人類和其他動物的心理能力有何不同，以及為什么只有人類會說語言、計劃太空旅行，并學會如此有效地開發(fā)地球，以至于我們現(xiàn)在提出了一個嚴肅的問題，提供了另一個謎題。對無數(shù)其他生命形式構成威脅，”斯德哥爾摩大學行為學副教授兼文化進化中心副主任 Johan Lind 說。自九月以來，他還擔任林雪平大學行為學副教授。
斯德哥爾摩大學的早期研究表明，只有人類才有能力識別和記住所謂的順序信息，并且這種能力是人類獨特文化能力的基本組成部分。但此前，這一序列記憶假說尚未在人類近親類人猿身上進行過測試?，F(xiàn)在的新實驗表明，倭黑猩猩(類人猿之一)也很難學習刺激的順序。
在最近出版的《人類進化轉型：從動物智能到文化》(普林斯頓大學出版社)一書中，斯德哥爾摩大學的行為學家馬格努斯·恩奎斯特和約翰·林德以及紐約布魯克林學院的心理學研究員斯特凡諾·基爾蘭達推出了一種新的方法。人類如何成為文化存在的理論。一個中心思想涉及人類和其他動物識別和記憶順序信息的差異。
“我們之前分析了大量研究，這些研究表明只有人類才能忠實地識別和記住順序信息。但是，盡管我們分析了包括猴子在內(nèi)的許多哺乳動物和鳥類的數(shù)據(jù)，但我們的近親其他類人猿的信息仍然缺乏，”約翰·林德說。
在一系列實驗中，倭黑猩猩和人類的記憶能力得到了測試，方法是讓他們按下電腦屏幕，以學習區(qū)分短序列，包括如果黃色方塊出現(xiàn)在藍色方塊之前，則按向右按鈕，或者按藍色方塊左側出現(xiàn)在黃色方塊之前。
“研究表明，倭黑猩猩忘記了它們在藍色方塊從屏幕上消失五到十秒后就已經(jīng)看到了，并且它們很難學會區(qū)分藍色方塊之前黃色方塊和黃色方塊的序列斯德哥爾摩大學相關人員、現(xiàn)為英國紐卡斯爾大學生物科學研究所的博士生維拉·溫肯 (Vera Vinken) 說：
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