什么是策略型兩人棋類游戲（什么是策略）

關于什么是策略型兩人棋類游戲，什么是策略這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！

1、教學策略是指在教學過程中，為完成特定的目標，依據教學的主客觀條件，特別是學生的實際，對所選用的教學順序、教學活動程序、教學組織形式、教學方法和教學媒體等的總體考慮。

2、也就是說，在教學過程中：●不存在能實現各種教學目標的和最佳教學策略；●沒有任何單一的策略，能夠租用于所有的教學情況。

3、所以，有效的教學需要有可供選擇的策略來達到不同的教學目標，而且需要不斷予以相應的監(jiān)控、調節(jié)和創(chuàng)新。

4、所謂策略選擇，是指對教與學的活動程序、組織形式、方法和媒體等的相對最優(yōu)的選擇，即在主、客觀條件可能與可行的前提下，盡力在更廣泛的有關教與學策略等系列中，找到科學的、更具有實效的教學策略；所謂調節(jié)，主要是指由于教學活動的復雜性、多種因素的交*干擾，如學與教、師與生、知與行等矛盾之中交織著矛盾，任何好的策略，在運用中都不會十全十美，那就需要在教學全過程中，隨時注意已選定的正在運用中的策略可能出現的不協(xié)調，及時給以相應的調整、補充以至創(chuàng)新等；所謂監(jiān)控，是指在教學過程中，教師與學生應隨時注意策略運用的效益、缺漏等，使策略過程與認知過程同步。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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